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La question générale qui est posée ici est bien : qu'est-ce qu'enseigner, et qu'est-ce qu'en devenir capable aujourd'hui ? Une telle question n'est pas simple, tant il semble que les enseignants soient exposés à différents discours supposés leur dire comment ils doivent orienter leur activité. La première partie de l'ouvrage analyse ces différents discours. La seconde trouve dans la notion de méthode, largement retravaillée et fondée sur la notion de risque, les ressources d'une réponse à cette question de l'orientation, et s'attache à en développer toutes les conséquences.


Categories : Sciences humaines & sociales > Philosophie > Philosophie généralités > Essais / Réflexions / Ecrits sur la philosophie


  • Authors

    Hubert Vincent

  • Publisher

    Editions L'Harmattan

  • Distributeur

    ePagine

  • Publication date

    09/10/2015

  • Collection

    La philosophie en commun

  • EAN

    9782296324039

  • Availablity

    Available

  • Nombre de pages

    214 Pages

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    Authorized without restriction

  • Entrepôt

    Harmattan

  • Support principal

    ebook (pdf)

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